EXERCICE sur l'ATTITUDE à l'égard des MATHEMATIQUES Pour les enseignants de mathématiques              Quelle relation aux maths avez-vous? Quel professeur de maths êtes- vous? Découvrez les conséquences pédagogiques de votre représentation des maths.              Ce questionnaire a été rempli par plus de 1300 professeurs de maths.   Réaction   Adresse mail facultative Commentaire

Les maths à quoi ça sert? EXERCICE sur l'ATTITUDE des ELEVES à l'égard d'une discipline: les MATHS Pour les élèves ; peut être utilisé dans toutes les disciplines              C'est un exercice donnant l'occasion d'une réflexion sur la représentation que l'on a d'une discipline: les mathématiques comme exemple, et donc sur la notion d'imaginaire, de représentation, enfin sur les processus du psychisme. Réflexion qu'on peut adapter à chaque âge.              Il permet de faire découvrir aux élèves combien la connaissance n'est pas évidente, mais demande patience, méthode, échanges, confrontation... à la différence de l'imprégnation télévisuelle ou publicitaire! Comment utiliser ce questionnaire en classe? Quelques réflexions sur les questionnaires interactifs et quelques données numériques

Esprit du site

Moteur de recherche

Recherche d'article par auteur

Pedagopsy.eu

Recherche de livres par motsclefs

Plan du site

L'auteur