Dernière de couverture Pouvons-nous encore
croire à l'amour alors que tant de couples
se défont ? Comment apprivoiser la haine ?
Que nous disent les hommes et les femmes
homosexuels ? Comment parler vrai à nos
enfants ? Qu'est-ce qu'un ami véritable
? À toutes ces
questions et à beaucoup d'autres, J.-D.
Nasio apporte des réponses simples et
directes, illustrées par des exemples
tirés de sa longue expérience,
l'expérience d'un psychanalyste proche de
ses patients : Joël, au bord de la folie ;
Florent, le garçon humilié ;
Léa, délivrée de sa phobie ;
le charme d'Albertine... tous ces récits
font vibrer une pensée qui ne cesse de
résonner en nous. Mais surtout,
l'auteur s'allonge sur le divan pour nous parler de
lui, de sa vocation, de ses doutes et de ses
convictions. Des pages pleines de
sensibilité où la psychanalyse danse
avec la vie. J.-D.
Nasio,
psychiatre, psychanalyste, est l'auteur de nombreux
ouvrages devenus des classiques de la
psychanalyse. Table des matières Comment travaille un
psychanalyste ?
Les plongeurs du
Grand Bleu Joël ou ma
peur de découvrir une psychose .. Comment choisir
son psy ? Aimance ou le
besoin de dépendance L'amour et le plaisir
sexuel La solitude de
l'homosexuel, « l'amer délice »
des homosexuelles L'homme impuissant,
la femme abandonnée; La
jalousie L'amour dans le
couple Toute femme est
vierge La haine et
l'amitié La haine comme
exercice de tous les jours Un ami est celui
avec qui je me sens heureux d'être
moi-même Seul à seul avec
l'enfant Comment parler vrai
à son enfant ? Les 7 crises qui
font grandir un enfant Florent, Louise...,
le premier rendez-vous de l'enfant avec son
psychanalyste Éloge du
surmenage Le charme
d'Albertine Surmenez-vous! Un passage <<Mûrir
est donc, pour un enfant, faire l'expérience
renouvelée de perdre et de gagner: perdre la
sécurité d'hier, et gagner une
sécurité nouvelle. Si vous voulez, on
pourrait schématiser en disant que toute
crise de croissance présente deux facettes,
ce que l'enfant perd et ce que l'enfant gagne, ou
encore Ce que l'enfant quitte et Ce que l'enfant
conquiert. Cependant, à
ces deux mouvements de renoncement et de
conquête, il faut ajouter celui de la
sédimentation des acquis, car grandir est
aussi cumuler les bénéfices des
différentes épreuves
déjà surmontées. Donc,
au-delà de ce qu'il perd et de ce qu'il
gagne, il y a Ce que l'enfant gardera toujours.
C'est ainsi que se fonde la base de la
personnalité. En résumé, je
dirai que toute crise de croissance comporte trois
mouvements simultanés: renoncer à
l'état antérieur, conquérir
l'état à venir et engranger le
meilleur du passé. Autrement dit: l'enfant
grandit en se détachant douloureusement des
personnes et des choses devenues caduques, en se
surpassant; et en conservant ses acquisitions
essentielles.>> p. 134 Commentaire Un livre simple à lire, sous forme de dialogue sur les questions fondamentales de la vie: l'amour, la haine, la sexualité, l'amitié, l'éducation.
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