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Les consignes

Exemple de consignes dans un stage de formation d'enseignants 

 

C'est les loi scommunes aux stagiaires, mais aussi aux animateurs dans un stage de formation d'adultes. 

Elles existent également dans une classe avec des jeunes. C'est à l'enseignant de les adapter et au besoin de les négocier, mais leurs fonctions restent les mêmes.

 Elles sont énoncées en début de chaque stage ou en début d'année dans une classe

Elles ont pour objectif de rappeler:

la séparation moi/l'autre et la séparation intérieur/extérieur.

 

-1) Chacun peut poser toutes les questions qu'il veut (stagiaires et animateurs) mais il n'y a pas d'obligation de réponse.

 -2) Les animateurs proposent des exercices. Il est possible de ne pas participer à l'un d'entre eux ou de s'arrêter quand on le désire du moment qu'on ne gêne pas les autres.

 -3) Ce qui est dit vaut pour les personnes présentes et dans les circonstances du stage ; ce qui est dit n'a donc pas à être répété en dehors du stage (consigne de discrétion pour permettre une certaine liberté de parole).

Il n'y a pas de consigne de « libre association » (comme en analyse) ; cela ne paraît pas adapté et même compréhensible en début de formation, mais il semble que cela s'installe spontanément au cours de certains stages avancés dans le cycle de la formation.

 

 

Voir: Formuler des consignes

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