Qu'est-ce que
c'est? Un photolangage est
un ensemble de photos ou dessins très
variés mis à la disposition des
stagiaires comme "objet intermédiaire" pour
faciliter la parole sur un sujet
donné. Il peut être
général comme la photo
à droite ou spécialisé
(par exemple en maths) comme la photo
ci-dessous. Il est un exemple
d' "objet intermédiaire". Il en existe
d'autres: un dessin, une pose, un objet fait avec
de la pâte à modeler,etc.. Tous ces "objets
intermédiaires" ont pour objectif de montrer
à l'enseignant comment "la discipline "qu'il
enseigne est elle-même un "objet
intermédiaire" entre lui et
l'élève" et leur sert à
communiquer. Il est inutile d'en
acheter un tout fait. Il est
préférable de le faire soi-même
en collectionnant des photos
découpées sur divers magazines et en
les mettant sous pochettes plastiques; On peut les faire
rechercher par plusieurs personnes de façon
à élargir le choix! Elles doivent
être le plus diverses possible. Il est
nécessaire d'en avoir un nombre suffisamment
grand et ce nombre dépend du nombre de
stagiaires et du genre d'exercice. Au moins 4 ou 5
photos par stagiaires. Processus de
fonctionnement: La photo est un
objet de projection. C'est-à-dire que celui
qui la choisit va, en privilégiant certains
détails, lui attribue des
propriétés qui sont en lui. En
quelque sorte la photo va devenir un prolongement
de lui-même tout en restant un objet
extérieur à lui. C'est ce processus
qui va lui permettre le "mi-dire",
c'est-à-dire de parler à la fois de
lui en même temps qu'il parle de la photo,
c'est lui et c'est pas lui, c'est elle et c'est pas
seulement elle! "je dis et je ne dis
pas" Ce processus va
faciliter l'échange dans la mesure où
chacun peut à la fois parler de lui et se
cacher derrière la photo. Le stagiaire peut
aussi à la fois s'avancer vers l'autre tout
en se protégeant, chacun restant responsable
de ce qu'il entend.(voir: qu'est-ce
que
l'écoute". Le même
processus existe avec la discipline
enseignée. L'enseignant, quand
il fait un cours, parle de sa discipline mais parle
également de lui-même (voir les
exemples d'entretiens
d'enseignants en
mathématique). http://www.photolangage.com/FR/Presentation/6_CommentProceder.php Réaction << je suis
retraite actuellement mais j ai pratique le photo
langage dans le cadre de formation d
adultes>> 10/07 <<Hi, I'm
really interested in studying this incredibile
instruments of communicatione. Could you give me
some information about courses or training of
photolangage methode? Thank you very much>>
8/07
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